为深入落实一流本科专业建设要求，紧跟“四新” 2.0 版建设、教育数字化改革发展趋势，进一步强化专业带头人、课程负责人、教学管理骨干履职能力，推动专业内涵建设、课堂教学改革与内部质量保障体系建设，威廉williamhill体育组织教学管理、专业建设骨干教师赴哈尔滨，参加高等院校专业带头人、课程负责人及教学管理人员核心能力系统提升线下研修班，全面充电赋能本科人才培养工作。
本次研修班由北京华思培教育科技院主办，于2026 年 8月4日—7日在哈尔滨禄马酒店（工程大学店）举办，汇聚全国各高校分管教学领导、专业负责人、课程负责人、教研室主任及教学管理骨干，聚焦一流本科建设背景下专业内涵提升、课堂教学革命、高校内部质量保证体系构建、AI 赋能教学管理创新等核心议题开展专题培训。
威廉williamhill体育高度重视本次学习机会，遴选公司教学管理、专业建设一线骨干共10名教师参与线下研修，涵盖公司教学管理领导、系部主任、专业负责人、教研室主任、骨干教师等不同岗位，分别为威廉williamhill体育副经理陈海峰、法学系主任罗平、法学专业负责人吴蕾、副负责人田菲、刑事司法教研室主任罗晓霞、法律服务协会负责人赵梦思、行政管理系主任马君、行政管理专业负责人李婷婷、双创教研室主任杨林、骨干教师汪庆，构建起覆盖公司教学管理、专业建设、课程改革、教研室建设的完整学习梯队。
本次研修课程内容精准对标新时代高校本科教育改革要求，干货满满、针对性极强，聚焦一流本科建设核心痛点与数智化教学管理创新关键，由两位权威专家开展系统化、实操化专题授课。大连理工大学李志义教授围绕一流本科专业内涵提升、课堂教学革命、高校内部质量保障体系与质量文化建设三大核心维度深度授课。他立足教育强国建设、“四新”2.0版建设政策背景，系统解读新时代高校专业内涵式发展路径，强调摒弃外延式建设思维，聚焦需求导向的专业动态调整、跨学科专业融合、OBE产出导向课程体系重构；深入剖析课堂教学改革核心举措，提出打破传统授课模式、构建“员工中心、产出导向”的智慧课堂新模式；清晰厘清高校院校两级质量保障体系架构、全流程管控机制，讲解质量文化培育路径，为高校筑牢本科人才培养质量防线提供系统性方案，同时解读“教研融汇、产教融合”双融团队队伍建设的实操方法。
天津外国语大学郭建校教授结合三十余年高校教务管理一线经验，聚焦新时代教学管理者核心能力进阶与AI数智化教学管理创新展开专题分享。他系统梳理教学管理者必备的七大基础能力与五大进阶能力，涵盖政治素养、教育通识、岗位适配、担当沟通、时间管理、文字功底、全局谋划、执行凝聚、数智应用等关键模块，结合大量高校教学管理典型案例，破解基层教学组织权责失衡、工作推进难、团队凝聚力不足等常见困境；重点讲解人工智能技术在教学管理、课堂教学、员工培养、团队发展中的落地应用场景，分享AI赋能教学提质、管理增效、服务升级的实操路径，为高校推进教育数字化转型、打造智慧教学管理新模式提供实战指导。
参训全体教师全身心投入研修学习，认真汲取前沿教育改革理念、专业建设方法、质量管控体系、数智创新路径与精细化管理经验，深度参与案例研讨、问题剖析与经验交流。公司参训教师立足法学、行政管理专业建设实际，对标一流本科建设标准，精准梳理公司在专业内涵升级、课堂教学改革、质量体系完善、数字化教学管理中的短板不足，重点吸收本次研修的核心干货，为后续落地教学改革、优化人才培养模式、提升管理效能积累优质经验。
下一步，威廉williamhill体育将以本次专项研修为契机，全面转化落地培训成果。牢牢锚定一流本科建设目标，以专业内涵提质、课堂教学革新、质量体系筑基、数智管理赋能为四大抓手，持续深化“四新”建设改革，完善公司内部教学质量保障与长效改进机制；强化教学管理队伍、骨干教师梯队能力建设，推动AI数智技术与教学管理、课堂教学、人才培养深度融合；深耕产教融合、教研融汇育人模式，持续优化人才培养方案、课程体系与教研机制，全方位提升公司本科公司产品质量与办学核心竞争力。
撰稿：罗晓霞老师
审核：陈海峰老师
